Recepción de un Implante Coclear

Información General sobre las Expectativas

Evaluación
Para determinar si puede recibir un implante coclear, su hijo deberá someterse a una serie de pruebas rutinarias antes de la implantación. Estas pruebas permiten al equipo de implante coclear identificar los factores o necesidades adicionales. Además, la evaluación permite a los profesionales ofrecer el asesoramiento adecuado para que los padres sepan qué pueden esperar de la implantación. Entre las pruebas, se suelen incluir evaluaciones médicas, audiológicas (de audición) y radiológicas (rayos X).

Cirugía
El procedimiento quirúrgico normalmente dura entre una y tres horas, y requiere la aplicación de anestesia general. Los riesgos que implica la cirugía de un implante coclear son reducidos y similares a los de otras cirugías del oído. Normalmente los niños pueden levantarse y moverse normalmente al día siguiente. La estancia en el hospital puede variar entre uno a varios días, según las necesidades individuales del niño y la práctica local.

Primeras Sesiones de Adaptación
Su hijo recibirá el procesador de audio alrededor de cuatro semanas después de la implantación. El audiólogo u otro profesional se encargarán de programar, o “adaptar”, el procesador de audio de forma personalizada para cada niño. El programa incluye las configuraciones que permiten ajustar el tono, la intensidad del sonido y la cadencia. En general, para configurar perfectamente un programa por primera vez se requieren varias sesiones de adaptación para afinar los ajustes gradualmente.

Programa de Seguimiento
Si bien los implantes cocleares proporcionan una extraordinaria oportunidad para los niños con pérdida auditiva, los sonidos pueden causar confusión y fatiga al principio. Es fundamental practicar la comunicación regularmente con un logopeda para aprender a entender los sonidos y desarrollar las posibilidades de audición y lenguaje.

En el caso de niños muy pequeños, la terapia auditiva inicial puede incluir actividades terapéuticas dirigidas a los padres con el fin de ayudar al niño a identificar y reconocer los sonidos. En cuanto a los niños más mayores, la terapia auditiva puede ayudar al niño a reconocer sonidos nuevos y más detallados, frente a los sonidos limitados que puede oír con los audífonos.

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